Ανάπτυξη και Αναδιάρθρωση της Ευρωπαϊκής Υπαίθρου

Στόχος του μαθήματος

Το μάθημα αυτό προσφέρει πληρέστερη γνώση σχετικά με τις χωρικές και κοινωνικοοικονομικές επιπτώσεις των ανθρώπινων παραγωγικών δραστηριοτήτων με ιδιαίτερη έμφαση στην ύπαιθρο. Αναλύει τα κοινωνικοοικονομικά και χωρικά φαινόμενα που αναπτύσσονται στην ύπαιθρο και εξετάζει τη σημασία αλλά και το ρόλο της αγροτικής οικονομίας. Προσφέρει μια ολοκληρωμένη προσέγγιση για την ανάλυση της γεωργικής παραγωγικής δραστηριότητας σε γνώμονα τη διατήρηση του περιβάλλοντος και τις εναλλακτικές μορφές απασχόλησης. Επικεντρώνει στο περιεχόμενο των κοινωνικοοικονομικών και χωρικών σχέσεων αναδεικνύοντας το ρόλο των μετασχηματισμών και των διαδικασιών που έχουν σημαδέψει την ύπαιθρο. Επιτρέπει την κριτική θέαση και αναθεώρηση των ανθρώπινων δράσεων μέσα από την επικέντρωση στις χωρικές επιπτώσεις των παραγωγικών και καταναλωτικών δραστηριοτήτων. Βοηθά στον καλύτερο προγραμματισμό και την οργάνωση των κοινωνικών και οικονομικών δράσεων και στην ανάλυση των επιπτώσεων των εφαρμοζόμενων πολιτικών την ύπαιθρο. Παραπέμπει και στηρίζει την καλύτερη διαχείριση των διαφορετικών παραγωγικών δραστηριοτήτων σε σχέση με την αειφορική ανάπτυξη  του αγροτικού χώρου.

Περιεχόμενο του μαθήματος

Κατανόηση της έννοιας της ανάπτυξης της υπαίθρου (θεωρίες, πρακτικές, μεθοδολογίες). Χαρακτηριστικά της πορείας ανάπτυξης της υπαίθρου στην Ευρώπη. Περιγραφή της υφιστάμενης κατάστασης. Σημασία και ρόλος της Κοινής Αγροτικής Πολιτικής (ΚΑΠ) για τη διατήρηση και την αναδιάρθρωση της γεωργίας και της υπαίθρου. Αξιολόγηση της πορείας εξέλιξης της ΚΑΠ. Ο δεύτερος πυλώνας της ΚΑΠ: πολιτική αγροτικής ανάπτυξης. Χωρικές ανισότητες στην ύπαιθρο. Μετρήσιμοι και μη-μετρήσιμοι παράγοντες που επιδρούν στην ανάπτυξη και στην αναδιάρθρωση της υπαίθρου. Καινοτομία, επιχειρηματικότητα και μικρομεσαίες επιχειρήσεις. Κοινωνική ενσωμάτωση και κοινωνικός αποκλεισμός. Μορφές κοινωνικής συμμετοχής και κοινωνικό κεφάλαιο. Ομάδες συμφερόντων, ΜΚΟ, περιβαλλοντικά συμφέροντα και νέες προκλήσεις για το χωρικό σχεδιασμό της υπαίθρου. Δίκτυα πολιτικής και πολυεπίπεδη διακυβέρνηση στη σύγχρονη Ευρωπαϊκή ύπαιθρο.

Τρόπος Αξιολόγησης

Το μάθημα ενθαρρύνει την ουσιαστική εμπλοκή των ΜΦ στην εκπαιδευτική διαδικασία με τους ακόλουθους δύο τρόπους: α) Με την προετοιμασία μιας τουλάχιστον σύντομης εργασίας ανά ΜΦ που θα παρουσιαστεί στο πλαίσιο του μαθήματος πάνω σε θέμα της επιλογής του/της και σε συνεργασία με τον διδάσκοντα-συντονιστή του μαθήματος. β) Την προετοιμασία και συγγραφή εργασίας (4-5.000 λέξεων) από κάθε ΜΦ που θα παραδοθεί στο τέλος των παραδόσεων, η οποία θα παρουσιαστεί και θα αξιολογηθεί. Η αξιολόγηση των ΜΦ θα γίνει με βάση τα ακόλουθα: α) συμμετοχή στο μάθημα (20%), και b) γραπτή τελική εργασία (80%).