Παρουσίαση/Προβολή

Επιλέχθηκε εικόνα

ΓΕΩΜΟΡΦΟΛΟΓΙΑ

(GEO113) -  Κοσμάς Παυλόπουλος

Περιγραφή Μαθήματος

Εισαγωγικά

Το μάθημα της Γεωμορφολογίας είναι ένα από τα σημαντικότερα μαθήματα της επιστήμης της Γεωγραφίας που έχει σαν κύριο στόχο την αναγνώριση των γεωμορφών και της εξέλιξης του ανάγλυφου, την αποτύπωση του σε χάρτες και τέλος την ερμηνεία της δημιουργία αυτών με βάση τις γεωμορφολογικών διεργασιών. Βασικός στόχος είναι η κατανόηση των φυσικών διεργασιών που επιδρούν τόσο στην επιφάνεια όσο και στο εσωτερικό της γης, να μπορεί να αναγνωρίζει τις γεωμορφές στο πεδίο και στους χάρτες, ενώ παράλληλα να συνδυάζει έννοιες τοπογραφίας, κλιματολογίας, υδρολογίας και γεωλογίας για να μπορεί να ερμηνεύσει τις διαδικασίες δημιουργίας τους. Οι δυναμικές συνθήκες δημιουργίας των γεωμορφών και εξέλιξης του ανάγλυφου αποτελούν σημαντικό εφόδιο για τους γεωγράφους ανεξάρτητα σε πιο κλάδο της Γεωγραφικής επιστήμης θα ειδικευτούν. Αποτελεί την ολοκληρωμένη και σε βάθος σύνδεση του φυσικού ανάγλυφου και των διαδικασιών εξέλιξής του, με τις ανθρώπινες δραστηριότητες και επεμβάσεις στο φυσικό περιβάλλον.

Κατά τη διδασκαλία της Γεωμορφολογίας είναι απαραίτητος ο συνδυασμός των θεωρητικών παραδόσεων με τις εργαστηριακές ασκήσεις. Οι εργαστηριακές ασκήσεις βοηθούν στην καλύτερη εξοικείωση με τις έννοιες που διδάσκονται στα θεωρητικά αλλά έχουν και πρακτική σημασία όπως για παράδειγμα βοηθώντας το φοιτητή στην ανάγνωση ενός τοπογραφικού, γεωλογικού χάρτη, την επεξεργασία και ερμηνεία πρωτογενών δεδομένων και την εξαγωγή συμπερασμάτων σχετικά με τις φυσικές διεργασίες. Κατά τη διάρκεια του εξαμήνου πραγματοποιείται μια υπαίθρια εκδρομή σε περιοχές του Ελλαδικού χώρου με ιδιαίτερο γεωμορφολογικό ενδιαφέρον. Σκοπός της εκδρομής είναι η εξοικείωση με το ύπαιθρο και η αφομοίωση όσων διδάσκονται στα θεωρητικά μαθήματα.

 Περιεχόμενο του μαθήματος

Φιλοσοφική προσέγγιση και ιστορική αναδρομή της επιστήμης της Γεωμορφολογίας. Παράγοντες διαμόρφωσης του ανάγλυφου, γεωμορφικές διεργασίες. Ενδογενείς, εξωγενείς διεργασίες και παράγοντες. Περιβάλλοντα απόθεσης και ιζηματογένεσης. Θεωρίες εξέλιξης του ανάγλυφου. Διάβρωση Απόθεση υλικών . Αποσάθρωση, μηχανική, χημική, βιολογική. Εδάφη, εδαφογένεση. τύποι εδαφών. Κινήσεις υλικών με τη βαρύτητα. Ενδογενείς διεργασίες και γεωμορφές. Τεκτονική και διαμόρφωση του ανάγλυφου. Μορφοτεκτονική. Ηφαιστειογενείς διεργασίες και γεωμορφές. Ποτάμια γεωμορφολογία .Υδρογραφικά δίκτυα. Μορφές διάβρωσης και μορφές απόθεσης. Στάδια εξέλιξης Davis, κύκλοι. Εκτροπές των σταδίων εξέλιξης Λίμνες και λιμναία περιβάλλοντα. Καρστ. Επιφανειακές μορφές, υπόγειες καρστικές μορφές, καρστικός κύκλος. Υδρολογία καρστικών νερών. Παγετώδεις και περιπαγετώδης γεωμορφολογία. Παγετώνες, παγετώδεις μεσοπαγετώδεις περίοδοι. Περιπαγετώδεις περιοχές. Μωσαϊκές επιφάνειες. Παράκτιες γεωμορφές και διεργασίες. Χερσαίες διεργασίες, δέλτα, λάβες, ηφαίστεια. Θαλάσσιες διεργασίες, οργανογενείς, βιογενείς, beachrock (ακτόλιθος).Μεταβολές στάθμης θάλασσας, θεωρίες, καμπύλες, τεκτονική πλακών. Αιολικές διεργασίες. Θίνες, παράκτιες και ενδοχωρικές. Μηχανισμοί γένεσης. Αιολιανίτες, ασβεστιτικοί ψαμμίτες. Τεταρτογενές. Χερσαία, λιμναία, ποτάμια, θαλάσσια και τεναγώδη ιζήματα. Ποσοτική Γεωμορφολογία. Ποσοτική γεωμορφολογική ανάλυση.

Ημερομηνία δημιουργίας

Thursday, October 27, 2011

  • Περίγραμμα

    Συμπληρωματικά Στοιχεία:

    Το μάθημα της Γεωμορφολογίας του E' Εξαμήνου του Τμήματος Γεωγραφίας περιλαμβάνει εβδομαδιαίως δύο (2) ώρες μαθήματος και μια (1) ώρα εργαστηριακών ασκήσεων. Η ύλη του μαθήματος απαρτίζεται από ένα βιβλίο, σημειώσεις και δεδομένα για την πραγματοποίηση των εργαστηριακών ασκήσεων. Η παρακολούθηση των εργαστηριακών ασκήσεων είναι υποχρεωτική για όλους/ες τους/τις φοιτητές/τριες. Ο αριθμός των δικαιολογημένων απουσιών είναι δύο (2). Με περισσότερες από 2 απουσίες, ο φοιτητής/τρια οφείλει να επαναλάβει το εργαστήριο την επόμενη χρονιά. Για τις ασκήσεις που κάθε φοιτητής/τρια έχει χάσει (μέχρι 2) οφείλει να τις επαναλάβει επαναληπτικό εργαστήριο που θα πραγματοποιηθεί στο τέλος του εξαμήνου. Οι ασκήσεις πεδίου είναι υποχρεωτικές και οι φοιτητές/τριες θα απαντήσουν σε σειρά ερωτήσεων με τη μορφή έκθεσης. Οι ασκήσεις πεδίου αποτελούν μέρος του εργαστηρίου. Απουσία σε άσκηση πεδίου ισοδυναμεί με απουσία σε εργαστήριο. Η έκθεση κάθε εργαστηριακής άσκηση παραδίδεται πριν την έναρξη της επόμενης εργαστηριακής άσκησης. Οι ασκήσεις επιστρέφονται διορθωμένες στους/στις φοιτητές/τριες δύο (2) εβδομάδες μετά τη διεξαγωγή τους. Στις ασκήσεις θα αναγράφονται οι χαρακτηρισμοί (Ε) και (Α) και θεωρούνται ότι κρίθηκαν Επιτυχώς (Ε) και (Α) μη επιτυχώς αντίστοιχα. Οι φοιτητές/τριες των οποίων η άσκηση χαρακτηρίστηκε ως μη επιτυχής (Α) είναι υποχρεωμένοι να παραδώσουν την άσκηση διορθωμένη πάλι την επόμενη εβδομάδα μαζί με τη νέα. Απαραίτητη προϋπόθεση για τη συμμετοχή του φοιτητή/τριας στις εξετάσεις του μαθήματος στο τέλος του εξαμήνου είναι όλες οι ασκήσεις να έχουν επιστραφεί με χαρακτηρισμό (Ε). Ο βαθμός του μαθήματος είναι αυτός της τελικής εξέτασης μετά το πέρας του εξαμήνου.

    <?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />