Παρουσίαση/Προβολή

Επιλέχθηκε εικόνα

ΠΛΗΘΥΣΜΙΑΚΗ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ & ΔΗΜΟΓΡΑΦΙΑ

(GEO137) -  Αλεξάνδρα Τραγάκη

Περιγραφή Μαθήματος

Κατά τις τελευταίες δεκαετίες παρουσιάζεται έντονο επιστημονικό ενδιαφέρον γύρω από τα θέματα που συνδέονται με τον πληθυσμό και ιδιαίτερα με τις μεταβολές του. Το αντικείμενο προσεγγίστηκε έμμεσα με διάφορους τρόπους μέχρι που καθιερώθηκε ως ανεξάρτητο αντικείμενο επιστημονικής έρευνας δημιουργώντας τις προϋποθέσεις ώστε να κερδίσει η Δημογραφία την αυτονομία της ως επιστήμη. Η συσχέτιση και αλληλεξάρτησή της με τις άλλες επιστήμες αποδεικνύεται από την όλο και ευρύτερη αξιοποίηση εννοιών και προσεγγίσεων της Δημογραφίας στην εκπαίδευση και την επαγγελματική πρακτική άλλων επιστημονικών κλάδων και εξειδικεύσεων, όπως η Πληθυσμιακή Γεωγραφία, η Αστική και Κοινωνική Γεωγραφία, η Αστική και Περιφερειακή Ανάπτυξη κοκ.

 

Το περιεχόμενο του μαθήματος Γεωγραφία Πληθυσμών και Δημογραφία προσδιορίζεται από και καλύπτει ως «ομπρέλα» τις δύο θεματικές κατευθύνσεις που ενσωματώνονται στον τίτλο του: (1) την καθαρά Δημογραφική κατεύθυνση που αναφέρεται στην εμβάθυνση των χαρακτηριστικών του πληθυσμού και της εξέλιξής του (με περιορισμένες ή καθόλου αναφορές στο χώρο και τη γεωγραφία) και (2) την κατεύθυνση της Πληθυσμιακής Γεωγραφίας που εστιάζει το ενδιαφέρον της στο συσχετισμό των χαρακτηριστικών του πληθυσμού με τα άλλα χαρακτηριστικά του εκάστοτε γεωγραφικού συστήματος (χωρο-οικονομικά, χωρο-κοινωνικά, ιστορικά, περιβαλλοντικά). Ειδικότερα αυτή η δεύτερη κατεύθυνση της Πληθυσμιακής Γεωγραφίας ασχολείται με το Πού συμβαίνουν οι ποικιλόμορφες πληθυσμιακές εξελίξεις και αλλαγές, με το Γιατί Εκεί, αλλά και με τις συνέπειές τους για το μέλλον των συγκεκριμένων τόπων και περιφερειών.

 

Ημερομηνία δημιουργίας

Wednesday, December 28, 2011

  • Περίγραμμα

    Συμπληρωματικά Στοιχεία:

    Η συστηματική παρακολούθηση και η ενεργή συμμετοχή στο μάθημα (και τα προγραμματισμένα εργαστήρια) αποτελούν ουσιαστική προϋπόθεση για την απόδοση των φοιτητών. Κατά τη διάρκεια του εξαμήνου θα ζητηθεί από τους φοιτητές να απαντήσουν σε δύο σειρές ερωτήσεων/ασκήσεων. Η παράδοση των ασκήσεων είναι υποχρεωτική για τη συμμετοχή στις γραπτές εξετάσεις. Οι εξετάσεις γίνονται γραπτώς στο τέλος του εξαμήνου. Ο τελικός βαθμός θα διαμορφώνεται ως εξής: ασκήσεις (40%) + τελικές εξετάσεις (60%)