Παρουσίαση/Προβολή

(GEO161) -  Ευθύμιος Καρύμπαλης

Περιγραφή Μαθήματος

Σκοπός του Μαθήματος

 

 

 

 

Σκοπός του μαθήματος είναι η εισαγωγή στις βασικές έννοιες της παράκτιας ζώνης καθώς και η κατανόηση των φυσικών διεργασιών που δρουν σε αυτή και διαμορφώνουν τα μορφολογικά της χαρακτηριστικά. Παράλληλα εξετάζονται οι μηχανισμοί με τους οποίους οι φυσικές αυτές διεργασίες αρκετά συχνά εξελίσσονται έτσι ώστε να αποτελούν φυσική απειλή για τις παράκτιες κοινωνίες. Τέλος αναλύονται οι μεθοδολογίες πρόβλεψης των παράκτιων φυσικών κινδύνων, εκτίμησης της τρωτότητας των ακτών σε αυτές, εκτίμησης των επιπτώσεών τους και μετριασμού των αρνητικών τους αποτελεσμάτων.

 

 

 

 

Περιεχόμενο του Μαθήματος

 

 

 

 

Διαίρεση της παράκτιας ζώνης βάσει μορφολογικών κριτηρίων και κριτηρίων διαχείρισης. Εισαγωγή στις φυσικές παράκτιες διεργασίες (κυματισμός με ιδιαίτερη αναφορά στα θαλάσσια κύματα βαρύτητας, παράκτια ρεύματα, παλίρροιες, επίδραση των μετεωρολογικών συνθηκών στη στάθμη της θάλασσας, μακράς χρονικής κλίμακας μεταβολές της θαλάσσιας στάθμης, υποθαλάσσιες κατολισθήσεις). Ισοζύγιο των ιζημάτων της παράκτιας ζώνης (ακτές προέλασης – ακτές υποχώρησης). Διάβρωση των ακτών – αίτια – εκτίμηση της επιδεκτικότητας των ακτών στη διάβρωση - μέτρα αντιμετώπισης - σκληρές λύσεις (τεχνικά έργα, πρόβολοι, κυματοθραύστες, θαλάσσιοι τοίχοι) - ήπιες λύσεις (τεχνητός εμπλουτισμός της ακτής με ίζημα). Επιπτώσεις στις ακτές από την κλιματική αλλαγή και μεθοδολογίες εκτίμησης αυτών. Απόκριση των ακτών στην άνοδο της θαλάσσιας στάθμης. Μέθοδοι παρακολούθησης των ακτών – συστήματα προειδοποίησης των παράκτιων περιοχών για φυσικούς κινδύνους. Ο ρόλος της Ολοκληρωμένης Διαχείρισης της Παράκτιας Ζώνης (Ο.Δ.Π.Ζ.) στην πρόληψη και προστασία των ακτών από τους φυσικούς κινδύνους. Ελληνικό νομοθετικό καθεστώς για τις ακτές – σχέση με τις ευρωπαϊκές συστάσεις - κριτική.

 

 

 

 

Τρόπος Αξιολόγησης των Φοιτητών/τριών

 

 

Η αξιολόγηση των φοιτητών/τριών πραγματοποιείται με την εκπόνηση εργασίας με θέμα σχετικό με το περιεχόμενο του μαθήματος. Ο/Η φοιτητής/τρια επιλέγει από μια λίστα θεμάτων που προσφέρεται από τον διδάσκοντα στην αρχή των παραδόσεων (2^η εβδομάδα διδασκαλίας). Ο/Η φοιτητής/τρια υποχρεούται να παραδώσει γραπτή εργασία στο τέλος του εξαμήνου από την αξιολόγηση της οποίας προκύπτει ο τελικός βαθμός. Καθ’ όλη τη διάρκεια του εξαμήνου ενθαρρύνεται η ενημέρωση του διδάσκοντα σχετικά με την πορεία της εξέλιξης της εργασίας με σκοπό την αντιμετώπιση πιθανών δυσκολιών από μέρους του/της φοιτητή/τριας.

 

 

Ημερομηνία δημιουργίας

Wednesday, March 14, 2012