Μετάβαση στην αρχική σελίδα
  • Είσοδος
  1. Αρχική Σελίδα
  2. ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΣΥΓΓΡΑΦΗΣ ΕΡΓΑΣΙΩΝ [ΓΕ 3200] (π...
  3. Σύνδεσμοι

ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΣΥΓΓΡΑΦΗΣ ΕΡΓΑΣΙΩΝ [ΓΕ 3200] (πρώην Ακαδημαϊκές δεξιότητες και μεθοδολογία συγγραφής επιστημονικών εργασιών)

Σύνδεσμοι

Γενικοί σύνδεσμοι
BASE - Bielefeld Academic Search Engine (operated by Bielefeld University Library) (ΕΛ - EN, DE, FR, ES, PL,...)  

Ακαδημαϊκή Μηχανή Αναζήτησης Έγκριτου Ακαδημαϊκού Περιεχομένου. "BASE is one of the world's most voluminous search engines especially for academic web resources. BASE provides more than 300 million documents from more than 10,000 content providers. You can access the full texts of about 60% of the indexed documents for free (Open Access)."  ΔΟΚΙΜΑΣΤΕ - ΕΛΕΓΞΕΤΕ ΤΗΝ ΕΠΙΜΕΛΩΣ ΜΕ ΤΕΚΜΗΡΙΑ ΠΟΥ ΓΝΩΡΙΖΕΤΕ ΚΑΙ ΚΑΝΟΝΙΚΑ ΕΥΡΕΤΗΡΙΑΖΟΝΤΑΙ ΑΦΟΥ ΔΙΑΤΙΘΕΝΤΑΙ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΕΓΚΡΙΤΕΣ ΣΥΛΛΟΓΕΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟΥ.

Greek Safer Internet Centre (SIC) To Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου  

(Συνέχεια της Δράσης Ενημέρωσης Saferinternet.gr του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου  βλ.  https://saferinternet.gr/index.php?parentobjId=Page74 )

ΕΛΛΑΚ - Χρήσιμοι Οδηγοί και σύνδεσμοι για την Wikipedia: Webinars  

"Τα videos που [διατίθενται από την ιστοσελίδα] προσφέρουν μία “βήμα προς βήμα οπτικοακουστική ξενάγηση” στην Βικιπαίδεια και στην συγγραφή ενός λήμματος της. (προστέθηκε στους συνδέσμους στις 04-07-2017)

Ένας απλός οδηγός αναφοράς σε έργα με άδειες Creative Commons (18-10-2017)  

Τα Creative Commons ( https://creativecommons.ellak.gr/schetika-me-to-cc/ ) είναι ένας μη κερδοσκοπικός οργανισμός που έχει ως βασικό στόχο την υποστήριξη του ανοικτού και προσβάσιμου διαδικτύου, καθώς και τη χρήση, διανομή και αξιοποίηση της γνώσης και της δημιουργικότητας, μέσω ελεύθερων αδειών.

Τι είναι οι άδειες creative commons : βλ. https://creativecommons.ellak.gr/fylladio/

Περί geoblocking στην πρόσβαση σε ψηφιοποιημένο υλικό στο διαδίκτυο: Σημείωση του Damien Petermann (Υποψ. Διδ. Γεωγραφίας, Université Jean-Moulin Lyon 3 & μέλους του Εργαστηρίου Environnement Ville Société [CNRS UMR 5600]) στο προσωπικό ιστολόγιο  

16.11.2017 Carnet de doctorant, Collections numériques, Fonds patrimoniaux, Sources, Valorisation du patrimoine

Google Books et le filtrage géographique du domaine public (Damien Petermann)

Geoblocking : une restriction géographique des contenus disponibles sur le web

Νέα του ΕΚΤ (14.01.2019) Οι άδειες Creative Commons 4.0 επίσημα διαθέσιμες πλέον και στα ελληνικά  
Νικόλαος ΜΗΤΡΟΥ (καθ. ΕΜΠ), 2018, Ανοικτές Ηλεκτρονικές Πηγές Γνώσης: Τώρα είναι η ώρα…, Καθημερινή, 11.01.2018  
Η Δράση - Κάλλιπος H πρώτη ολοκληρωμένη προσπάθεια για την εισαγωγή του ηλεκτρονικού, διαδραστικού, πολυμεσικού βιβλίου στην Ανώτατη Εκπαίδευση.  

EN - https://kallipos.gr/en/homepage/  KALLIPOS. The [Hellenic] Initiative of Open Academic Textbooks

Γιώτης Γιώργος, Έξι εργαλεία για να ερευνήσετε αν κάτι που είδατε στο Ίντερνετ είναι αληθινό ή ψεύτικο, 24 Σεπτεμβρίου 2015 στο http://ellinikahoaxes.gr  
CARTON, Ambroise, Πώς θα εξέγξετε εάν μια εικόνα είναι αληθινή, σε 3 στάδια (Comment vérifier si une image est vraie ou fausse en trois étapes) στον ιστότοπο της RTBF στις 18 octobre 2017  

Στα γαλλικά, στον ιστότοπο του δημοσίου ραδιοφωνικού & τηλεοπτικού οργανισμού της Γαλλόφωνης Κοινότητας του Βελγίου  Radio Télévision Belge Francophone (RTBF).

Μονάδες μέτρησης στην ΕΕ  

Οδηγία 80/181/ΕΟΚ περί προσεγγίσεως των νομοθεσιών των χωρών μελών της ΕΕ σχετικά με μονάδες μετρήσεως

Απαριθμεί και ορίζει τις νόμιμες μονάδες που πρέπει να χρησιμοποιούνται για την έκφραση ποσοτήτων στην Ευρωπαϊκή Ένωση (ΕΕ). Προσδιορίζει ότι οι μονάδες μέτρησης του μετρικού συστήματος / το Διεθνές Σύστημα Μονάδων (μονάδες SI)* εφαρμόζονται στην ΕΕ.

Η οδηγία 80/181/ΕΟΚ του Συμβουλίου τροποποιήθηκε επανειλημμένως. Η τελευταία, που θεσπίστηκε με την οδηγία (ΕΕ) 2019/1258 της Επιτροπής για τον σκοπό της προσαρμογής στην τεχνική πρόοδο, τροποποιεί το παράρτημα όσον αφορά τους ορισμούς των βασικών μονάδων SI.

(2019-03-21) «Ανοίγει» ο δρόμος για την «ανοικτή επιστήμη» στα Πανεπιστήμια  

(Ανακοίνωση του Ερευνητικού Κέντρου “Αθηνά” στις Τεχνολογίες της Πληροφορίας, των Επικοινωνιών και της Γνώσης. 2019-03-21).

"Υιοθετήθηκε η πρόταση του ΣΕΑΒ και του OpenAIRE με τη συνεργασία του Ερευνητικού Κέντρου “Αθηνά” για τη θέσπιση των βασικών αρχών ανάπτυξης πολιτικών Ανοικτής Πρόσβασης για τα ιδρυματικά αποθετήρια από την [90η] Σύνοδο των Πρυτάνεων που διεξήχθη στο Ηράκλειο" [στις 13 - 16 Μαρτίου 2019]. "Με την παρούσα πρόταση όλα τα Πανεπιστήμια οφείλουν να ιδρύουν και να συντηρούν Ιδρυματικό Αποθετήριο Ανοικτής Πρόσβασης, με ελεύθερη, άμεση, διαρκή και απαλλαγμένη από τέλη διαδικτυακή πρόσβαση. Επίσης, το Ιδρυματικό Αποθετήριο θα πρέπει να υποστηρίζει τεχνικά την κατάθεση από ακαδημαϊκούς, ερευνητές και φοιτητές του Ιδρύματος έργων τους. Τέλος, για το Ιδρυματικό Αποθετήριο υιοθετείται με απόφαση της Συγκλήτου η πολιτική απόθεσης/κατάθεσης, η πολιτική διάθεσης και η πολιτική διαχείρισης δεδομένων."

Στην Πύλη: Geoconfluences άρθρο Ιανουαρίου 2020 σχετικά με το εικονικό και το πραγματικό στην γεωγραφία του ψηφιακού  

Jean-François Perrat, « Notions en débat. Le virtuel et le réel dans la géographie du numérique », Géoconfluences, janvier 2020.
URL : http://geoconfluences.ens-lyon.fr/informations-scientifiques/a-la-une/notion-a-la-une/notions-en-debat.-le-virtuel-et-le-reel-dans-la-geographie-du-numerique . Υπενθύμιση: Μία πρώτη πρόσβαση στο περιεχόμενο από μη-γαλλομαθείς, γίνεται μέσω <translate.google.com>: Αριστερά επικολλήστε την ηλ.διεύθυνση της ιστοσελίδας, ορίζοντας ως γλώσσα πηγή: Γαλλικά (French), στην δεξιά στήλη ορίζετε την γλώσσα στόχου: Ελληνικά. Εμφανίζεται και εκεί η ηλ.διεύθυνση στην οποία θα πάτε μέσω του βέλου.

Το διαδικτυακό περιβάλλον των ηλεκτρονικών εκδόσεων του Εθνικού Κέντρου Τεκμηρίωσης EKT) ePublishing  

EN: https://epublishing.ekt.gr/en  EKT ePublishing was developed by the [Hellenic] National Documentation Centre (EKT) with an aim to provide open access to scholarly eJournals, eBooks and eProceedings, and deploy a range of integrated publishing services for the Greek academic community.

A Map of the Online World in Incredible Detail  
Ανοικτή Βιβλιοθήκη - ελληνικά e-books  
BARBE Lionel & SEVERO Marta (dir.) (2021), Wikipédia, objet de médiation et de transmission des savoirs, Presses universitaires de Paris Nanterre.  

À l’occasion des 20 ans de Wikipédia, ce livre réunit les contributions de chercheur·ses et enseignant·es sur cet outil d’un abord complexe. L’ouvrage a pour vocation de constituer un guide à destination des enseignant·es, des chercheur·es et des professionnel·les souhaitant mener à bien des initiatives autour de l’encyclopédie libre – recherches, projets collaboratifs, projets culturels – ou désirant contribuer à Wikipédia et aux autres projets de l’univers Wikimédia pour participer à leur amélioration.(Accès intégral web)

Βιβλίο εκδοθέν για τον εορτασμό της 20ής επετείου της Wikipedia, συγκεντρώνει κείμενα διδασκόντων/-ουσών και ερευνητών/-τριών για αυτό το πολύπλοκο εργαλείο. Το βιβλίο προορίζεται να αποτελέσει οδηγό για διδάσκοντες/-ουσες, ερευνητές/-τριες και επαγγελματίες που επιθυμούν να αναλάβουν πρωτοβουλίες γύρω από την ελεύθερη εγκυκλοπαίδεια - έρευνα, συνεργατικά έργα, πολιτιστικά έργα - ή επιθυμούν να συνεισφέρουν στη Wikipedia και σε άλλα έργα στο σύμπαν του Wikimedia για να βοηθήσουν στη βελτίωσή τους. (Πλήρης πρόσβαση στον παγκόσμιο ιστό)

EC Library Guide on open science, open access and open data: Introduction. A selection of information resources relevant to the work of the European Commission  

Οδηγός Βιβλιοθήκης της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την ανοικτή επιστήμη, την ανοικτή πρόσβαση και τα ανοικτά δεδομένα: εισαγωγή. Μια επιλογή πηγών πληροφοριών σχετικών με το έργο της Ευρωπαϊκής Επιτροπής. - Αυτός ο Οδηγός Βιβλιοθήκης έχει συνταχθεί για να υποστηρίξει το έργο της Ευρωπαϊκής Επιτροπής. Μπορεί επίσης να ενδιαφέρει φοιτητές, ερευνητές και το ευρύτερο κοινό. - Ο Οδηγός Βιβλιοθήκης παρουσιάζει μια επιμελημένη επιλογή σχετικών πηγών σχετικά με το θέμα: ιστοσελίδες της ΕΕ, δημοσιεύσεις της ΕΕ, δίκαιο της ΕΕ, διεθνείς δημοσιεύσεις, εξειδικευμένα εργαλεία αναζήτησης, βάσεις δεδομένων και αποθετήρια. - Χρησιμοποιήστε το πλαίσιο αναζήτησης Find-eR στα αριστερά για να ανακαλύψετε πηγές πληροφοριών για άλλα θέματα που σας ενδιαφέρουν.

Wikipedia (english) List of scholarly publishing stings  

"This is a list of scholarly publishing "sting operations" such as the Sokal affair. These are nonsense papers that were accepted by an academic journal or academic conference; the list does not include cases of scientific misconduct. The intent of such publications is typically to expose shortcomings in a journal's peer review process or to criticize the standards of pay-to-publish journals. The ethics of academic stings are disputed, with some arguing that it is morally equivalent to other forms of fraud.[1]"  

(ελεύθερη απόδοση: "Κατάλογος επιστημονικών δημοσιεύσεων που στόχευαν να κεντρίζουν την επιστημονική κοινότητα, όπως η υπόθεση Sokal. Πρόκειται για ανούσιες εργασίες που έγιναν δεκτές από ακαδημαϊκό περιοδικό ή ακαδημαϊκό συνέδριο. Ο κατάλογος δεν περιλαμβάνει περιπτώσεις επιστημονικών παραπτωμάτων. Η πρόθεση τέτοιων δημοσιεύσεων είναι συνήθως να εκθέσουν ελλείψεις στη διαδικασία αξιολόγησης από ομοτίμους ενός περιοδικού ή να επικρίνουν τα πρότυπα των συνδρομητικών περιοδικών. Η ηθική των ακαδημαϊκών "κεντρισμάτων" αμφισβητείται, με ορισμένους να υποστηρίζουν ότι είναι ηθικά ισοδύναμες με άλλες μορφές απάτης."

KOERBER Amy, STARKEY Jesse C., ARDON-DRYER Karin, CUMMINS R. Glenn, EKO Lyombe & KEE Kerk (2023), The Predatory Paradox: Ethics, Politics, and Practices in Contemporary Scholarly Publishing, Cambridge, Open Book Publishers, 284 p.  

[on line] available from OAPEN Library - a central repository for hosting and disseminating OA books.

"(...) Crucially relevant to early career researchers and the senior faculty, library scholars, and administrators who mentor and support them, 'The Predatory Paradox ...' offers practical recommendations for navigating the complex and often contradictory advice currently available. University instructors and teaching faculty will also find the reading essential in order to properly prepare both graduate and undergraduate students for the potential pitfalls endemic to scholarly publishing."

Predatory Reports (watch on predatory publishers / journals)  

"Predatory Reports is an organization made up of volunteer researchers who have been harmed by predatory publishers and want to help researchers identify trusted journals and publishers for their research."

ΑΠΘ - Β&ΚΠ: Αρπακτικά περιοδικά  
Η Microsoft αποκαλύπτει τη μηχανή αναζήτησης Bing που ενσωματώνει τεχνολογία OpenAI  

Money Review Τρίτη 7/02/2023, 21:24  

Η Microsoft παρουσίασε νέες εκδόσεις της μηχανής αναζήτησης στο διαδίκτυο [πραγκόσμιο ιστό] Bing και του προγράμματος περιήγησης Edge.

Βλ. επίσης https://www.microsoft.com/el-gr/edge?exp=e00&form=MA13FJ

DuckDuckGo: Ενσωματώνει και αυτή τεχνολογία τύπου ChatGPT στη μηχανή αναζήτησης και τον web browser  

Tech Gear 09 Μαρτίου 2023 Christos Elpidis

(Αναφορικά με την Τεχνητή Νοημοσύνη) Πέντε δεξιότητες που θα πρέπει να αναπτύξουν τώρα τα παιδιά για να επιτύχουν στο μέλλον  

Ρωμανός ΓΕΡΟΔΗΜΟΣ, Καθηγητής Διεθνούς Πολιτικής και Δημοσιογραφίας στο πανεπιστήμιο του Bournemouth, UK, στο Athens Voice τεύχος 859 15.02.2023, 18:05

1) Έμφαση στη διαδικασία. || 2) Αυτοπειθαρχία για μακροπρόθεσμους στόχους. || 3) Επανένταξη στην κοινωνία. || 4) [επανάκτηση  της ελευθερίας της ατομικής βούλησης και της συνείδησης της ιδιότητας του πολίτη] || 5) ...εθελούσια συμμετοχή του ανθρώπου του 21ου αιώνα σε ένα πλαίσιο ανθρωπιστικών αξιών

ΕΚΤ - Δείκτες & Στατιστικές για Έρευνα, Ανάπτυξη και Καινοτομία - Λεξικό Όρων  

"Το ΕΚΤ παραθέτει γλωσσάρι επιστημονικών, τεχνολογικών και άλλων όρων σχετικών με τους δείκτες έρευνας και καινοτομίας, σύμφωνα με μεταφρασμένες, τεκμηριωμένες και επικαιροποιημένες ορολογίες της Eurostat, του ΟΟΣΑ και άλλων καθιερωμένων οργανισμών."

Λεξικό Επιστήμης της πληροφόρησης - Liblex - Ελληνοαγγλικό ορολογικό λεξικό  
Artificial Intelligence Act: European Parliament, Press release: 2024.03.13 Artificial Intelligence Act: MEPs adopt landmark law  

Τεχνητή νοημοσύνη: το Κοινοβούλιο ενέκρινε τον νέο κανονισμό-ορόσημο: 

https://www.europarl.europa.eu/news/el/press-room/20240308IPR19015/techniti-noimosuni-to-koinovoulio-enekrine-ton-neo-kanonismo-orosimo 

ΕΕ EC - Ευρωπαϊκή Επιτροπή: Ευρωπαϊκή προσέγγιση της τεχνητής νοημοσύνης / Shaping Europe’s digital future  
EE EC Ευρωπαϊκή Επιτροπή: Νόμος για την ΤΝ / Shaping Europe’s digital future  
Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης (ΕΘΑΑΕ) (2024), Μαθησιακά αποτελέσματα, ακαδημαϊκά και επαγγελματικά προσόντα: Οι δεξιότητες του μέλλοντος  

Μελέτη διαθέσιμη από https://www.ethaae.gr/el/ethaae/meletes 

Η χρήση της γλώσσας στα μη γλωσσικά μαθήματα: ο λόγος των επιστημών [Ε7], από τον Εγκυκλοπαιδικό Οδηγό (υπενθύμιση από την Β'βάθμια εκπαίδευση: )  

ΑΡΑΠΟΠΟΥΛΟΥ Μαρία & ΓΙΑΝΝΟΥΛΟΠΟΥΛΟΥ Γιαννούλα  Η χρήση της γλώσσας στα μη γλωσσικά μαθήματα: ο λόγος των επιστημών [Ε7], στο Εγκυκλοπαιδικός Οδηγός  http://www.komvos.edu.gr/glwssa/odigos/odigos_n.htm

Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης (ΕΘΑΑΕ) (2024), Τεχνητή νοημοσύνη και διασφάλιση ποιότητας στην ανώτατη εκπαίδευση  

Μελέτη διαθέσιμη από: https://www.ethaae.gr/el/ethaae/meletes

Κατηγορίες συνδέσμων   
 0. Σχετικά με: Ψηφιακές δεξιότητες - ψηφιακός γραμματισμός || About DIGITAL SKILLS - DIGITAL LITERACY
American Library Association - ALA’s Digital Literacy Task Force defines digital literacy as “the ability to use information and communication technologies to find, evaluate, create, and communicate information, requiring both cognitive and technical skills.” https://literacy.ala.org/digital-literacy/ || (EU - Europass) Test your Digital Skills : https://europa.eu/europass/digitalskills/screen/home
 0. Ακαδημαϊκή & επιστημονική ακεραιότητα - About: ACADEMIC & SCIENTIFIC INTEGRITY - Intégrité académique et scientifique
 0. Πληροφόρηση - κριτική σκέψη - ψευδοεπιστήμες
  1. ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ - Methodology of academic essay. Οδηγοί - Guides
...και οδηγοί για ακαδημαϊκές δεξιότητες γενικότερα: ανάγνωση, μελέτη κ.ά. || and for more: academic skills as reading, studying...
Olivier DELHAYE, Τεχνικές Γραφής Επιστημονικής Εργασίας OCRS158 Α.Π.Θ. Σχολή - Τμήμα: Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας Τύπος: Προπτυχιακό  
ΑΠΘ Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης - Β&ΚΠ Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης - Οδηγοί  

Στα ελληνικά, ίσως το καλύτερο.

Βιβλιοθήκη Πανεπιστημίου Πειραιώς, Υποστήριξη έρευνας.  

Πληροφοριακές Πηγές

  1. Πληροφορία και ανάγκη για πληροφόρησης (pdf)
  2. Πρωτογενείς και Δευτερογενείς Πηγές (pdf)
  3. Επιστημονικά Περιοδικά vs Περιοδικά Ποικίλης ύλης (pdf)
  4. Επιστημονικά Περιοδικά vs Περιοδικά Ποικίλης ύλης με μια ματιά (pdf)
  5. Τεστ γνώσεων αναγνώρισης πηγών (pdf)
Βιβλιοθήκη Πανεπιστημίου Πειραιώς, Υποστήριξη έρευνας.  

Στρατηγικές Αναζήτησης Πληροφοριακών Πηγών

  1. Μεθοδολογία έρευνας (pdf)
  2. Στρατηγική Έρευνας (pdf)
  3. EBSCO Computer & Applied Sciences Complete (pdf)
  4. JSTOR (pdf)
  5. MathSciNet Οδηγός χρήσης (pdf)
  6. Επιστημονική έρευνα με μια ματιά (pdf)
  7. Υπόδειγμα γραπτής παρουσίασης έρευνας (pdf)
Βιβλιοθήκη Πανεπιστημίου Πειραιώς, Υποστήριξη Έρευνας.  

Αξιολόγηση Πληροφοριακών Πηγών

  1. Ποιότητα πληροφορίας (pdf)
  2. Αξιολόγηση πληροφοριακών πηγών (pdf)
  3. Αξιολόγηση πηγών διαδικτύου (pdf)
  4. Αξιολόγηση βιβλίων (pdf)
  5. Αξιολόγηση βιβλίων με μια ματιά (pdf)
Βιβλιοθήκη Πανεπιστημίου Πειραιώς, Υποστήριξη έρευνας.  

Δεοντολογία της Πληροφορίας  

  1. Περί λογοκλοπής (pdf)
  2. Επιστημονική δημισίευση και Ανοικτή Πρόσβαση (pdf)
  3. Αδειες Creative Commons με μια ματιά (pdf)
  4. Λογοκλοπή με μια ματιά (pdf)
SEP: Learning Skills for Science Post-16 Programme - The materials address six skill areas.  

Skill area 1 - Information retrieval from books, libraries, experts and the internet

Skill area 2 – Listening and observing presentations and video

Skill area 3 – Reading scientific articles and textbooks

Skill area 4 – Representing data using symbols, diagrams, graphs and tables

Skill area 5 - Scientific writing of reports, case studies, papers, abstracts and bibliographies

Skill area 6 - Knowledge presentation using oral presentations and posters

Nuffield Science/ SEP: Learning Skills for Science Post-16/ SKILL5: Scientific Writing  
Academic writing resources - Simon Fraser University (SFU) Library, Canada  

(έλεγχος 2025-03-25 ED) Μέρος του Student Learning Commons: Home https://www.lib.sfu.ca/about/branches-depts/slc

Ελληνικό Ινστιτούτο Μετρολογίας - ΕΙΜ  

Το Ελληνικό Ινστιτούτο Μετρολογίας, ΕΙΜ, είναι ο Εθνικός Φορέας Μετρολογίας της Ελλάδος και Σύμβουλος της Ελληνικής Πολιτείας σε θέματα μετρολογίας και μετρήσεων. Το ΕΙΜ από τις 23 Ιανουαρίου 2013 αποτελεί σύμφωνα με το ν.4109/2013, ανεξάρτητη υποδομή-μονάδα του Εθνικού Συστήματος Υποδομών Ποιότητας (ΕΣΥΠ). Το ΕΣΥΠ αποτελείται από τις εξής ανεξάρτητες υποδομές ποιότητας – μονάδες: α) Ελληνικό Ινστιτούτο Μετρολογίας (ΕΙΜ), β) Εθνικό Σύστημα Διαπίστευσης (ΕΣΥΔ), γ) Ελληνικός Οργανισμός Τυποποίησης (ΕΛΟΤ).

UNIVERSITY OF EXETER (UK) - Library, Guides  https://libguides.exeter.ac.uk/   > GEOGRAPHY  
Université de Genève - Bibliothèque, Infotrack, Training for Information Literacy (also in FR)  

InfoTrack the online training platform in information literacy of the University of Geneva Library (searching for and selecting documents, sharing and using information ethically). It is aimed primarily at Bachelor’s students in all disciplines.

glossary: https://infotrack.unige.ch/en/glossary

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ - Β&ΚΠ Παραρτήματος Πρεβέζης, Εκπαίδευση στη χρήση της Βιβλιοθήκης και Βιβλιογραφική Υποστήριξη της έρευνας και εκπαίδευσης:  
  1. Πληροφοριακές πηγές βιβλιοθήκης – Γνωριμία
  2. Τεχνικές αναζήτησης Πληροφοριακών Πηγών –  Υποστήριξη της έρευνας και σύνταξη δοκιμίων
  3. Μεθοδολογία Έρευνας – Διαδικασία Συγγραφής Εργασίας – Ειδικότερα θέματα σύνταξης εργασιών
  4. Αξιολόγηση πηγών, Λογοκλοπή, Βιβλιογραφικές αναφορές και Βιβλιογραφία
  5. Δομή Μορφοποίηση Εργασιών και Παρουσιάσεις PowerPoint
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ, Β&ΚΠ. Πρότυπα και παραδείγματα βιβλιογραφικών αναφορών  

Το βρήκα στο: Τμήμα Λογιστικής και Χρηματοοικονομικής: Σπουδές > Πτυχιακή εργασία > Πρότυπα και παραδείγματα βιβλιογραφικών αναφορών

https://accfin.uoi.gr/wp-content/uploads/2021/07/vivliografikes-anafores-protypa-kai-paradeigmata-2020-pi-2i-ekd.pdf

ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΠΑΡΑΠΟΜΠΕΣ ΚΑΙ ΣΥΝΤΑΞΗ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑΣ
APA STYLE | MLA STYLE | CHICAGO STYLE | HARVARD STYLE

ETBI - Education and Training Board Ireland : Academic Writing: Links and Resources  

Πλούσιο ! μ.ά. || i.a.

A guide to reading and analysing academic articles (PDF)

Academic Writing Handbook for Learners in the Further Education Sector (PDF)

How to read a scientific paper (PDF) 

How to read and understand a scientific paper: a guide for non-scientists

The University of Edinburgh (UK), Institute for Academic Development, Study Hub learning resources  
University of North Carolina at Chapel Hill (USA), The Learning Center, Tips and tools  
 1.1. Μεθοδολογία της ακαδημαϊκής εργασίας: πόροι || Methodology of Academic assignment: resources
 1.2. Μεθοδολογία ακαδημαϊκής εργασίας. Ορολογία βιβλιοθηκονομίας || Methodology of Academic assignment: glossaries of library & Information Terms
 1.2.1. Λογισμικά διαχείρισης βιβλιογραφίας | Bibliographic management software programs
και Λογισμικά διαχείρισης Σημειώσεων
 2.1. ΛΟΓΟΚΛΟΠΗ - PLAGIARISM - PLAGIAT
 2.2. Συστήματα / Στυλ βιβλιογραφικών παραπομπών και αναφορών - η ποικιλία || Referencing Systems / Styles - the variety
 3. HARVARD REFERENCING SYSTEM
Σύστημα βιβλιογραφικών αναφορών και παραπομπών τύπου HARVARD - Χρησιμοποιείται πολύ στο πεδίο της Γεωγραφίας - Αποτελεί το Σύστημα / Στυλ για πολλά Τμήματα Γεωγραφίας. | Widely in use in Geography Departments.
 4. OXFORD REFERENCING SYSTEM
Σύστημα βιβλιογραφικών αναφορών και παραπομπών τύπου OXFORD
 5. "Οδηγοί στυλ γραφής" ( [Writing] Style Guides)
Με συνδέσμους στο Διοργανικό εγχειρίδιο Σύνταξης Κειμένων της Ευρωπαϊκής Ένωσης (που συμπεριλαμβάνει επικαιροποιήσεις π.χ. για συντομογραφίες, αρκτικόλεξα, ακρώνυμα καθώς και Ονομασίες χωρών, εδαφών, πρωτευουσών και νομισμάτων)
 6. Αναφορές και παραπομπές σε γεωχωρικά δεδομένα - Referencing & citing geospatial data.
Ενδεικτικοί σύνδεσμοι προς οδηγίες αναφοράς (αγγλ. referencing) ή/και παραπομπής (αγγλ. citation) γεωχωρικών δεδομένων (geospatial data) - Προσοχή: σε μερικούς οδηγούς γίνεται χρήση των λέξεων "cite", "citing", "citation" ενώ είναι προφανές ότι εννοείται "reference", "referencing".
 7.1. Γενικά Λεξικά - General Dictionaries
Εάν χρειάζεται μια πρώτη, πρόχειρη μετάφραση ενός κειμένου από τα - στα Ελληνικά, συγκρ. Google Translate, DeepL Translator...
 7.2. ΛΕΞΙΚΑ & ΓΛΩΣΣΑΡΙΑ (μονόγλωσσα - δίγλωσσα - πολύγλωσσα) ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΩΝ ΟΡΩΝ - Dictionaries & glossaries (uni/bi/tri/lingual) of geographical terms
 8.1. ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΚΗ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ - Tools for bibliographic search
 8.2. ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΥΝΔΕΣΜΟΙ ΓΙΑ ΑΝΕΥΡΕΣΗ ΤΕΚΜΗΡΙΩΝ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ (πολύ γενικοί) - Indicative special links to resources for project and written assignments (very general)
Βεβαίως, η παρούσα ενότητα συμπληρώνεται απαραίτητα (αλλά δεν ολοκληρώνεται) από τους συνδέσμους στο https://eclass.hua.gr/courses/GEO114/ (Εισαγωγή στην ανθρωπογεωγραφία - Εργαστήριο / Ασκήσεις, Ε. Ντυρίε) - Go also to [ΓΦ4500] Specific topics of Geography (5 ECTS credits) https://eclass.hua.gr/courses/GEO244/ > links
  9. Σχετικά με ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ - "ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΕΣ" και άλλες ΓΙΑ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΣΕ ΠΠΣ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ || About SKILLS - "Geographical" and other skills for undergraduate students in Geography
De quelques petits points de géographie à l’usage des étudiants en archéologie…  

Μεθοδολογικό σημείωμα περί διεπιστημονικότητας, ειδικότερα για γεωγραφικά ζητήματα προς φοιτητές αρχαιολογίας

Study skills site  

Ανάπτυξη δεξιοτήτων μελέτης στο πανεπιστήμιο. 14 θεματικές ενότητες, με σκοπό την βελτίωση της μελέτης σας με την ανάπτυξη δεξιοτήτων και εφαρμογή τεχνικών, ξεκινώντας από την παρακολουθηση της προόδου σας. Από το Πανεπιστήμιο University of Worcester (UK). Στα αγγλικά.

Please mind the gap: students’ perspectives of the transition in academic skills between A - level and degree - level geography  

Article accepted by Journal of Geography in Higher Education, September  2012 - by Dr Simon Tate, Geography, School of GPS, Newcastle University, & Dr Jon Swords, Geography and Environment,School of the Built & Natural Environment, Northumbria University. see also Simon Tate and Jon Swords, Please mind the gap: students' perspectives of the transition in academic skills between A-level and degree-level geography, Journal of Geography in Higher Education Vol. 37 , Iss. 2,2013 doi: http://dx.doi.org/10.1080/03098265.2012.763114

Hindmarsh, Kimberley, and Alexandra Budke. 2025. “Analysis of Written Material-Based, Multi-Perspective Argumentation in Geography Lessons:  

Hindmarsh, Kimberley, and Alexandra Budke. 2025. “Analysis of Written Material-Based, Multi-Perspective Argumentation in Geography Lessons: A Comparison Between Two Samples From Ecuador and Germany”. European Journal of Geography 16 (2):197-210. https://doi.org/10.48088/ejg.k.hin.16.2.197.210

 10. Εταιρείες Γεωγράφων - Γεωγραφικές εταιρείες (και παρεμφερείς οργανισμοί) || Geographical Societies / Geographers' Societies, Unions, Associations (and organisations related to geography)
Η διάρθρωση της επιστημονικής κοινότητας των Γεωγράφων σε Ευρωπαϊκό και διεθνές επίπεδο ξεκινώντας από το εθνικό (με σημείο αναφοράς την Ελλάδα) παρουσιάζεται στα Έγγραφα (Ε. ΝΤυρίε). Προηγείται από μια μικρή εισαγωγή για την ιστορική εξέλιξη των "εθνικών" εταιρειών. Εδώ παρατίθενται οι ηλεκτρονικές διευθύνσεις μερικών από τις γεωγραφικές εταιρείες της Ευρώπης, με σκοπό να εκπροσωπούνται διάφορες γλωσσικές "κοινότητες" καθώς και κάποιες χώρες δραστήριες στον τομέα της γεωγραφίας, οι οποίες όμως είναι λιγότερο "ξακουστές" στην Ελλάδα.
 11. Ιδιαίτερες ψηφιακές βιβλιοθήκες - Special digital libraries
Δεν παρουσιάζονται εδώ οι ψηφιακές βιβλιοθήκες για τις οποίες γίνεται λόγος στις διαφάνειες. Βλ. Φάκελο Ε. Ντυρίε.
 12. Σχετικά με τα διαδικτυακά μέσα κοινωνικής δικτύωσης & οι επιστήμονες - About the social media websites & platforms and the researchers - scientists
  13. ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ Quizz, εκπαιδευτικοί/διαδραστικοί πόροι ΜΕ ΘΕΜΑ ΤΗ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ που διατίθενται δωρεάν στο διαδίκτυο.
Προσοχή ! ΔΕΝ έχω προβεί σε περαιτέρω έλεγχο εκτός από το να αναφέρω την ταυτότητα του ιστοτόπου. (Ε. Ντυρίε)
GEO-CUBE - The World of Geography (in English, Spanish, German & Italian)  

Geocube…… re-inventing the way to explore Geography (...) in English, Spanish, German & Italian. Geocube is an attractive online resource about Geography. Geocube is based on the principle of the Rubik Cube with six faces and 54 topics. It is a virtual and easily accessible website which is available online for free. Move the Geocube around with your mouse and explore the faces and topics.Geocube provides an accessible way to read, see and watch what Geography is and geographers do. This is a European initiative developed by HERODOT, the European Network for Geography in Higher Education and is available to anyone who is interested in Geography.

Lizardpoint - Geography  

The Lizard Point Quizzes website is owned by Lizard Point Consulting, a small family-run business, in southern Ontario, Canada. [They] have been providing free and fun educational content since 1997.

Seterra - Seterra Online - Free Map Quiz Games  

http://online.seterra.net/en "Seterra is a challenging educational geography game with more than 100 different exercises. Learn about countries, capitals, oceans, flags and cities in Africa, Europe, South America, North America, Asia and Australia, using outline map exercises! Seterra has been around since 1998, is translated into 28 different languages and has been loved by people all around the world."

EUROPA Η γωνιά του παιδιού: Παιχνίδια και κουίζ για την ΕΕ  
FreeRice: Webpage with subject categories of educational activities and games.  

Freerice is a 100% non-profit website that is owned by and supports the United Nations World Food Programme.

I don't see the category GEOGRAPHY, but many subjects part of the geography's iterests may be found in other categories (2025-02-03)

  14. "Ανανεωτικές" τάσεις της έρευνας, όχι τόσο νέες αλλά με όλο μεγαλύτερη ανταπόκριση, εφαρμογή - "Revitalizing" research trends, not so new but with increasing response, application
EU-Citizen.Science - Πλατφόρμα του (χρηματοδοτούμενου από την Ε.Ε.) έργου EU-Citizen.Science (πρόγραμμα εργασίας «Επιστήμη με και για την κοινωνία» (Science with and for Society - SwafS)  

Το EU-Citizen.Science είναι μια διαδικτυακή πλατφόρμα για την ανταλλαγή γνώσεων, εργαλείων, εκπαίδευσης και πόρων για την επιστήμη των πολιτών - από την κοινότητα, για την κοινότητα.

Το έργο EU-Citizen.Science χρηματοδοτήθηκε από το πρόγραμμα « Ορίζοντας 2020» της Ευρωπαϊκής Επιτροπής, στο πρόγραμμα εργασίας «Επιστήμη με και για την κοινωνία» (επίσης γνωστό ως SwafS)

Citizen Science (wikipedia)  

Citizen science (similar to community science, crowd science, crowd-sourced science, civic science, participatory monitoring, or volunteer monitoring) is research conducted with participation from the general public, or amateur/nonprofessional researchers or participants for science, social science and many other disciplines

Citizen Science - science by and for the people (Monthly Focus in HORIZON Magazine, The EU Research and Innovation Magazine)  
European Citizen Science Association (ECSA)  

"The European Citizen Science Association (ECSA) is a membership organisation set up in 2014. Our main goals are to increase the democratisation of science, encourage the growth of citizen science in Europe, and support the participation of the general public in research processes ⎯ across the natural sciences, social sciences, humanities, and the arts."

Επιστήμη των κοινοτήτων ή η Επιστήμη αλλιώς - άρθρο της Βασιλικής Μιχοπούλου στο DNews 07/09/2022  

 Με στοιχεία από: ScienceDirect.  https://doi.org/10.1016/j.envsci.2020.01.019  Community science: A typology and its implications for governance of social-ecological systems

Community-based participatory research (wikipedia)  

"Community-based participatory research (CBPR) is an equitable approach to research in which researchers, organizations, and community members collaborate on all aspects of a research project. CBPR empowers all stakeholders to offer their expertise and partake in the decision-making process. CBPR projects aim to increase the body of knowledge and the public's awareness of a given phenomenon and apply that knowledge to create social and political interventions that will benefit the community." (...)

The Journal of Participatory Research Methods (open access journal)  

"The Journal of Participatory Research Methods publishes articles on every stage of participatory research but our focus is on the methods, techniques and processes involved in conducting the research rather than on the findings and outcomes of the work. JPRM publishes scholarly articles about methods, how-to guides for group work, participatory data collection and analysis techniques and narrative reports of the techniques and processes involved in participatory research."

"...published in collaboration with Office for Innovations & Community Partnerships at the University of Cincinnati College of Education, Criminal Justice, and Human Services."

Participatory action research  

Cornish, F., Breton, N., Moreno-Tabarez, U. et al. Participatory action research. Nat Rev Methods Primers 3, 34 (2023). https://doi.org/10.1038/s43586-023-00214-1

"Participatory action research (PAR) is an approach to research that prioritizes the value of experiential knowledge for tackling problems caused by unequal and harmful social systems, and for envisioning and implementing alternatives. PAR involves the participation and leadership of those people experiencing issues, who take action to produce emancipatory social change, through conducting systematic research to generate new knowledge. ..." For the authors ... PAR is "a scholar–activist research approach that brings together community members, activists and scholars to co-create knowledge and social change in tandem." (...)

Participatory action research (wikipedia)  

Participatory action research (PAR) is an approach to action research emphasizing participation and action by members of communities affected by that research. It seeks to understand the world by trying to change it, collaboratively and following reflection. PAR emphasizes collective inquiry and experimentation grounded in experience and social history. Within a PAR process, "communities of inquiry and action evolve and address questions and issues that are significant for those who participate as co-researchers".[1] PAR contrasts with mainstream research methods, which emphasize controlled experimentation, statistical analysis, and reproducibility of findings.

ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ Το participatory LAB  
 15. Λογισμικά - προγράμματα - τεχνολογικές εξελίξεις
 15.α. Παραγωγική Τεχνητή Νοημοσύνη στο Πανεπιστήμιο || Generative AI in Academia
 15.β. Διαφάνεια στη χρήση Παραγωγικής ΤΝ στο Πανεπιστήμιο || Generative AI in Academia and Transparency
How to cite? & Logos, Icons, AI usage disclosure
  16. Επιλογή βιντεοσκοπημένων εκδηλώσεων που διατίθενται στον παγκόσμιο ιστό
Διημερίδα: "Μας αφορούν οι Ανθρωπιστικές και Κοινωνικές Επιστήμες; Άνθρωποι, Θεσμοί, Κοινωνία, Δημοκρατία" 27-28.03.2025  

YouTube Channel "Research Centre for the Humanities RCH"  @researchcentreforthehumani5232, playlist, 9 videos: Διημερίδα: "Μας αφορούν οι Ανθρωπιστικές και Κοινωνικές Επιστήμες; Άνθρωποι, Θεσμοί, Κοινωνία, Δημοκρατία", 27-28 Μαρτίου 2025, Αθήνα. Διοργάνωση:Κέντρο Έρευνας για τις Ανθρωπιστικές Επιστήμες (ΚΕΑΕ) & Κέντρο Ερευνών και Μελετών του Πανεπιστημίου Κρήτης για τις Ανθρωπιστικές, τις Κοινωνικές και τις Επιστήμες της Αγωγής (ΚΕΜΕ-ΠΚ)

Μετάβαση στην αρχική σελίδα

Επιλογές Μαθήματος

Έγγραφα Ανακοινώσεις Γλωσσάριο Ημερολόγιο Σύνδεσμοι
Open eClass © 2003-2025 — Όροι Χρήσης