ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΣΥΓΓΡΑΦΗΣ ΕΡΓΑΣΙΩΝ [ΓΕ 3200] (πρώην Ακαδημαϊκές δεξιότητες και μεθοδολογία συγγραφής επιστημονικών εργασιών)

ΠΛΕΙΩΝΗΣ Μανώλης (επιμ.), Ψευδοεπιστήμες και θεωρίες συνωμοσίας. Ένας οδηγός πλοήγησης, Ηράκλειο, Πανεπιστημιακές Εκδόσεις Κρήτης - ΙΤΕ, 2023. βλ. επίσης https://www.youtube.com/watch?v=NWO8jM8uOVc

Από εκεί, απόσπαμα του βιβλίου, διαθέσιμο προς ανάγνωση και μεταφόρτωση, + πρόσβαση προς βιντεοσκοπημένη εκδήλωση της παρουσίασης του βιβλίου, διαθέσιμη στο YOUTUBE, στο κανάλι "Πανεπιστημιακές Εκδόσεις Κρήτης". https://www.youtube.com/watch?v=wZfivc06pCI

L’Association française pour l’information scientifique (Afis)  https://www.afis.org/Qu-est-ce-que-l-AFIS 

Το περιοδικό ("Επιστήμη και ψευδο-επιστήμες"), των οποίων τα άρθρα, τρεις (3) μήνες μετά την δημοσίευση του τελευταίου τεύχους, είναι διαθέσιμα σε ανοικτή πρόσβαση, διαρθρώνεται γύρω από διάφορες θεματικές ενότητες, και μια από αυτές είναι: Esprit critique - Κριτική σκέψη.

A guide to using the Oxford note citation referencing style for footnotes and reference lists. Εάν επιλέγετε "All Examples" έχετε και πρόσβαση σε αρχείο .pdf . Δώστε σσμασία στην επισήμανση: "Please remember that there are many variations on the Oxford style of referencing. The examples presented in this guide are recommendations only. Always check your unit outline to determine any preferences. No matter which variations on this style you use, the most important thing is to be consistent throughout your assignment."

Γαλλικό γλωσσάριο γενικών ορών της γεωγραφίας. Πρόσβαση σε θεματικούς φακέλους. Από το "Géoconfluences, le site expert ENS/DGESCO de géographie". Géoconfluences είναι μια δημοσίευση στο διαδίκτυο επιστημονικού χαρακτήρα για τη διάδοση της γνώσης και την εκπαίδευση - κατάρτιση στο πεδίο της γεωγραφίας. Προτείνεται από το 2003 από τη Γενική Διεύθυνση της Σχολικής εκπαίδευσης (Direction générale de l'enseignement scolaire - Dgesco) και από την (δημόσια/κρατική) École Normale Supérieure της πόλης Λυόν ('École Normale Supérieure de Lyon - ENS de Lyon) για λογαριασμό του γαλλικού Υπευργείου της Εθνικής Εκπαίδευσης (Ministère de l'Éducation nationale). Η ιστοσελίδα ανήκει σε γαλλικό εθνικό σύστημα κατάρτισης που ονομάζεται "Sites experts des Écoles normales supérieures".

Vocabulaire thématique d'indexation sélectionné et utilisé pour la réalisation de la Bibliographie Géographique Internationale.
Les termes français sont traduits en anglais et en espagnol.

“VOCABULAIRE THEMATIQUE DE GEOGRAPHIE ANGLAIS - FRANCAIS,” GéoProdig, portail d'information géographique, consulté le 5 décembre 2021, http://geoprodig.cnrs.fr/items/show/14109.

“VOCABULAIRE THEMATIQUE DE GEOGRAPHIE ESPAGNOL - FRANCAIS,” GéoProdig, portail d'information géographique, consulté le 5 décembre 2021, http://geoprodig.cnrs.fr/items/show/20710

“VOCABULAIRE THEMATIQUE DE GEOGRAPHIE FRANCAIS - ANGLAIS - ESPAGNOL,” GéoProdig, portail d'information géographique, consulté le 5 décembre 2021, http://geoprodig.cnrs.fr/items/show/20711.

(σύνδεσμοι προς διάφορους πόρους, εκ των οποίων πολλοί διατίθενται στο διαδίκτυο)

Comprehensive glossaries of Human and Physical Geography terms and definitions, including Agriculture, Coasts, Glaciation, Industry, Population, Rivers, Settlement, Urban Studies, Weather and Climate.

Ιστοσελίδα απ'όπου έχετε πρόσβαση στο γλωσσάριο ορών και στις συντμήσεις που συσχετίζονται με το έργο EUFAR - European Facility For Airborne Research, το οποίο αφορά την έρευνα εν πτήσει για γεω-επιστήμες και περιβαλλοντικές επιστήμες. 

Ιστοσελίδα του έργου EUFAR (το οποίο αφορά την έρευνα εν πτήσει για γεω-επιστήμες και περιβαλλοντικές επιστήμες)  όπου συγκεντρώνται ηλ. διευθύνσεις γλωσσαρίων που συσχετίζονται με την παρατήρηση της γης εξ αποστάσεως και θέματα κλίματος και περιβάλλοντος.

Μ.ά.: 01. Οροι της Ορολογίας [...] 03. Οροι της ακουστικής | 04. Οροι του Διεθνούς Συστήματος Μονάδων (SI) | 05. Οροι της γεωλογίας – Συνεργασία της ΕΛΕΤΟ και της Ελληνικής Γεωλογικής Εταιρείας (ΕΓΕ)| 06. Οροι γεφυροποιΐας και δομικής μηχανικής – Από το «Ελληνικό Τμήμα IABSE» (International Association for Bridge and Structural Engineering) με τη συμβολή της ΕΛΕΤΟ | 07. Όροι της ψυχολογίας – Περιοδικό ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ, Τόμος 10, Τεύχος 4, της Επιτροπής Ορολογίας της Ελληνικής Ψυχολογικής Εταιρείας (ΕΛΨΕ) | 08. Όροι και ορισμοί εννοιών ορειβασίας, αναρρίχησης και συναφών θεμάτων | 09. Οροι της Διαχείρισης Εναέριας Κυκλοφορίας– Συνεργασία της ΕΛΕΤΟ και την Υπηρεσία Πολιτικής Αεροπορίας (ΥΠΑ) | 10. Όροι υγιεινής και επιδημιολογίας – Φόρουμ Δημόσιας Υγείας και Κοινωνικής Ιατρικής  [...]  12. Τα ονόματα των ανέμων σε πολλές γλώσσες

Δημογραφικών όρων: Ελληνικά || Δημογραφικών όρων: Ελληνικά, Γαλλικά, Αγγλικά || Γεωγραφικών όρων: Ελληνικά

Vocabulaire thématique d'indexation sélectionné et utilisé pour la réalisation de la Bibliographie Géographique Internationale. Les termes français sont traduits en anglais et en espagnol. https://skosmos.loterre.fr/GT/en/?clang=fr

Thematic Vocabulary of Geography - Thematic indexing vocabulary selected and used for the International Geographic Bibliography.
French terms are translated into English and Spanish, see https://skosmos.loterre.fr/GT/en/

Φιλοξενείται στο Loterre (Linked open terminology resources) https://www.loterre.fr/presentation/, a platform for multidisciplinary terminological scientific resources sharing, complying with the linked open data standards and the FAIR principles. Developed by the Inist-CNRS (FR)

Το EU-Citizen.Science είναι μια διαδικτυακή πλατφόρμα για την ανταλλαγή γνώσεων, εργαλείων, εκπαίδευσης και πόρων για την επιστήμη των πολιτών - από την κοινότητα, για την κοινότητα.

Το έργο EU-Citizen.Science χρηματοδοτήθηκε από το πρόγραμμα « Ορίζοντας 2020» της Ευρωπαϊκής Επιτροπής, στο πρόγραμμα εργασίας «Επιστήμη με και για την κοινωνία» (επίσης γνωστό ως SwafS)

Citizen science (similar to community science, crowd science, crowd-sourced science, civic science, participatory monitoring, or volunteer monitoring) is research conducted with participation from the general public, or amateur/nonprofessional researchers or participants for science, social science and many other disciplines

"The European Citizen Science Association (ECSA) is a membership organisation set up in 2014. Our main goals are to increase the democratisation of science, encourage the growth of citizen science in Europe, and support the participation of the general public in research processes ⎯ across the natural sciences, social sciences, humanities, and the arts."

 Με στοιχεία από: ScienceDirect.  https://doi.org/10.1016/j.envsci.2020.01.019  Community science: A typology and its implications for governance of social-ecological systems

"Community-based participatory research (CBPR) is an equitable approach to research in which researchers, organizations, and community members collaborate on all aspects of a research project. CBPR empowers all stakeholders to offer their expertise and partake in the decision-making process. CBPR projects aim to increase the body of knowledge and the public's awareness of a given phenomenon and apply that knowledge to create social and political interventions that will benefit the community." (...)

"The Journal of Participatory Research Methods publishes articles on every stage of participatory research but our focus is on the methods, techniques and processes involved in conducting the research rather than on the findings and outcomes of the work. JPRM publishes scholarly articles about methods, how-to guides for group work, participatory data collection and analysis techniques and narrative reports of the techniques and processes involved in participatory research."

"...published in collaboration with Office for Innovations & Community Partnerships at the University of Cincinnati College of Education, Criminal Justice, and Human Services."

Cornish, F., Breton, N., Moreno-Tabarez, U. et al. Participatory action research. Nat Rev Methods Primers 3, 34 (2023). https://doi.org/10.1038/s43586-023-00214-1

"Participatory action research (PAR) is an approach to research that prioritizes the value of experiential knowledge for tackling problems caused by unequal and harmful social systems, and for envisioning and implementing alternatives. PAR involves the participation and leadership of those people experiencing issues, who take action to produce emancipatory social change, through conducting systematic research to generate new knowledge. ..." For the authors ... PAR is "a scholar–activist research approach that brings together community members, activists and scholars to co-create knowledge and social change in tandem." (...)

Participatory action research (PAR) is an approach to action research emphasizing participation and action by members of communities affected by that research. It seeks to understand the world by trying to change it, collaboratively and following reflection. PAR emphasizes collective inquiry and experimentation grounded in experience and social history. Within a PAR process, "communities of inquiry and action evolve and address questions and issues that are significant for those who participate as co-researchers".^[1] PAR contrasts with mainstream research methods, which emphasize controlled experimentation, statistical analysis, and reproducibility of findings.

YouTube Channel "Research Centre for the Humanities RCH"  @researchcentreforthehumani5232, playlist, 9 videos: Διημερίδα: "Μας αφορούν οι Ανθρωπιστικές και Κοινωνικές Επιστήμες; Άνθρωποι, Θεσμοί, Κοινωνία, Δημοκρατία", 27-28 Μαρτίου 2025, Αθήνα. Διοργάνωση:Κέντρο Έρευνας για τις Ανθρωπιστικές Επιστήμες (ΚΕΑΕ) & Κέντρο Ερευνών και Μελετών του Πανεπιστημίου Κρήτης για τις Ανθρωπιστικές, τις Κοινωνικές και τις Επιστήμες της Αγωγής (ΚΕΜΕ-ΠΚ)